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10批次文具不合格！辨别“有毒有害文具”，要认清国家标准

来源：国家市场监管总局南京市市场监督管理局 2023-11-23

近日，国家市场监管总局通报，2023年学生文具等28种产品质量，在国家监督抽查情况中有10批次学生文具不合格。

此次共抽查144批次产品，涉及浙江、广东、福建、山东等12个省份的113家生产单位，抽查发现10批次产品不合格。其中，有7批次产品可触及的塑料件中邻苯二甲酸酯增塑剂的限量不合格，3批次产品边缘、尖端不合格，均为安全项目。

关于文具质量

国家标准明确要求

根据以往针对文具产品的监督抽检结果来看，主要存在可迁移元素也就是重金属超标、邻苯二甲酸酯超标以及游离甲醛超标等化学安全风险点。染色、着色比较重的产品虽然“颜值”较高，但更容易出现可迁移元素风险，例如花哨的书包、颜色比较鲜艳的橡皮等。邻苯二甲酸酯超标主要表现在一些塑料件中，比如书包的塑料贴片、涂层很厚的笔袋、塑料橡皮等。

除了化学安全风险点，还有物理方面的风险点值得关注，例如某些作业本纸张太白，很可能是添加了大量的荧光增白剂，容易导致孩子视疲劳，长期使用可能会对视力造成损伤；市面上有些作业本装订方式不到位，存在锐利尖端的问题，很容易划伤孩子的皮肤；某些针对低年龄段儿童的书写用笔存在设计不当的现象，也暗藏安全风险。

为保证青少年的学习和成长，国家对文具作了细致标准要求。针对近视防控问题，出台《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》；为更好规范文具质量，2022年2月1日正式实施最新标准《学生用品的安全通用要求》。

常见文具的相关标准：

纸张

其实笔记本、作业本、方格本这些本册不是越白越好。用原浆制作的纸张是略发黄的，为了提高纸张的品质和色度，厂家会添加荧光增白剂。而接触过量的荧光物质容易使细胞产生变异性，对儿童的皮肤和视力造成潜在的危害。

在实际使用中，偏黄的纸张相对安全一些。《学生用品的安全通用要求》对纸张白度做了严格要求，学生的本册亮度（白度）应不大于85%为宜。在《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》中则明确要求纸张的荧光亮度应不大于5%。

笔类

《学生用品的安全通用要求》中规定，学生使用的书写笔、记号笔、修正笔、水彩笔等的笔帽应至少符合以下3项要求之一：

1、笔帽尺寸：当笔帽沿轴线垂直进入直径为16（+0.05/-0）mm的环形量规时，笔帽不通过部分应大于5mm；

2、笔帽通气面积：笔帽体上需要有一条持续的至少6.8平方毫米的空气通道；

3、笔帽空气流通：笔帽应在室温最大压力差1.33kPa下最小通气量为8L/min。

书包

书包作为纺织产品在生产过程中需要加入染料和助剂，特别是当甲醛残留超过一定量时，易对儿童的皮肤和健康产品影响。

《学生用品的安全通用要求》中规定，书包、笔袋所使用的面料和辅料中甲醛含量不得超过300mg/千克。另外，考虑到儿童背部承重能力和舒适性，选购时应尽量选择自重轻的、肩带宽而厚的、背部有垫子、腰部有系带的书包。

挑选文具要注意

市面上的文具产品五花八门，各种新奇产品吸引大家购买，但是为了保证安全，购买还需注意四点。

▧ 不买“三无”产品

应选择正规厂家的产品，尽量在大型销售场所购买学生文具。不要贪图便宜而购买“三无”产品，建议远离“地摊”文具，一定要选购产品名称、执行标准、生产厂名、厂址、警示用语、使用注意事项、生产日期、保质期等内容标注齐全、规范的文具用品。

▧ 不买香味浓郁的文具

散发着香味的文具对学生有较大吸引力，其香味主要来源于香味添加剂。而一些劣质香料中往往含有过量的甲醛、苯等有害物质，学生若长期接触这类文具，其中的有毒有害物质就会通过口、鼻、皮肤进入到人体内，引发头痛、恶心、记忆力减退等不良反应，甚至还会损害神经系统、循环系统等。因此，应尽量避免选购香味太重或者有较强刺激性气味的文具。

▧ 不买色彩过于鲜艳的文具

例如很多人喜欢买“高颜值”的笔袋，但其实笔袋“颜值”越高，其添加的化工原料就可能越多。在笔袋的生产过程中得加入染料和助剂，这就需要以甲醛作为载体，当甲醛残留超过一定量时，就会使人体免疫力下降，对健康产生影响。

▧ 选购文具用品时仔细触摸检查

通过触摸检查来确定是否存在可触及的锐利边缘、锐利尖端，例如，卷笔刀的刀刃等功能性的锐利边缘。如果摸起来有割手的感觉，在使用过程中就很容易出现划伤皮肤的危险，建议不要购买。